Proyecto
Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL
Pineda-Herrero, P., Espona-Barcons, B., Ciraso-Calí, A., Valdivia-Vizarreta, P. & Quesada-Pallarès, C. (2016). Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL. Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Nueva Época, 15.