Empoderament juvenil, escola i ocupació
Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona
| 9:30 h | Presentació |
| 9:45 h | Student Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students as Critical Citizens and Lifelong Learners Louise Jennings https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts) |
| 10:30 h | Taula rodona: Formació, ocupació i empoderament juvenil. Àmbit ocupació: Jose Alonso. Responsable del Proyecte Yob de Fundación Exit. https://fundacionexit.org/proyecto-yob/ (20 minuts) Àmbit escola: Begonya Gasch, Fundació El Llindar. http://www.elllindar.org/ (20 minuts) |
| 11:30 h | Coffee Break |
| 12 h | Presentacions de recerques en curs The evolution of gender gaps in numeracy and literacy between childhood and adulthood. Álvaro Choi de Mendizabal. Universitat de Barcelona. (20 minuts) Edupost16. La construcción de las oportunidades educativas post-16. Un análisis de las transiciones a la educación secundaria post-obligatoria en contextos urbanos’. Aina Tarabini. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts) Projecte HEBE. Identificació de factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil: anàlisi dels discursos i pràctiques d’educadors. Anna Ciraso, Laura Corbella i Paloma Valdivia. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts) |
| 13:30 h | Reunió i estat grup GIPE |
| 14 h | Dinar |
Articles per preparar la jornada:
- (1) Úcar, Jiménez-Morales, Soler & Trilla (2017) Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth, International Journal of Adolescence and Youth, 22:4, 405-418, DOI: 10.1080/02673843.2016.1209120
- (2) Soler, Trilla, Jimenez-Morales & Úcar (2017) La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 30, 19-33.