GIPE http://gipe-igep.org/ grupo interdisciplinar de políticas educativas Thu, 25 Jul 2019 06:48:58 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.2 Jornada GIPE 2019 http://gipe-igep.org/jornada-gipe-2019-4/ Thu, 25 Jul 2019 06:48:39 +0000 http://gipe-igep.org/?p=880 Empoderament juvenil, escola i ocupació  Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona  9:30 h  Presentació   9:45 h Student Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students asCritical Citizens and Lifelong Learners Louise Jennings https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts) 10:30 h Taula rodona: Formació, ocupació ... Leer más

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Empoderament juvenil, escola i ocupació 

Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona

 9:30 h  Presentació 
 9:45 hStudent Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students as
Critical Citizens and Lifelong Learners
Louise Jennings
https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts)
10:30 hTaula rodona: Formació, ocupació i empoderament juvenil.
 Àmbit ocupació: Jose Alonso. Responsable del Proyecte Yob de Fundación Exit. https://fundacionexit.org/proyecto-yob/ (20 minuts)
 Àmbit escola: Begonya Gasch, Fundació El Llindar.
http://www.elllindar.org/ (20 minuts)
11:30 hCoffee Break
12 hPresentacions de recerques en curs
  The evolution of gender gaps in numeracy and literacy between childhood and adulthood. Álvaro Choi de Mendizabal. Universitat de Barcelona. (20 minuts)
 Edupost16. La construcción de las oportunidades educativas post-16. Un análisis de las transiciones a la educación secundaria post-obligatoria en contextos urbanos’. Aina Tarabini. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
 Projecte HEBE. Identificació de factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil: anàlisi dels discursos i pràctiques d’educadors. Anna Ciraso, Laura Corbella i Paloma Valdivia. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
13:30 hReunió i estat grup GIPE
14 hDinar

Articles per preparar la jornada:

  • (1) Úcar, Jiménez-Morales, Soler & Trilla (2017) Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth, International Journal of Adolescence and Youth, 22:4, 405-418, DOI: 10.1080/02673843.2016.1209120
  • (2) Soler, Trilla, Jimenez-Morales & Úcar (2017) La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 30, 19-33.

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Jornada GIPE 2019 http://gipe-igep.org/jornada-gipe-2019-3/ Thu, 25 Jul 2019 06:48:36 +0000 http://gipe-igep.org/?p=879 Empoderament juvenil, escola i ocupació  Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona  9:30 h  Presentació   9:45 h Student Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students asCritical Citizens and Lifelong Learners Louise Jennings https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts) 10:30 h Taula rodona: Formació, ocupació ... Leer más

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Empoderament juvenil, escola i ocupació 

Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona

 9:30 h  Presentació 
 9:45 hStudent Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students as
Critical Citizens and Lifelong Learners
Louise Jennings
https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts)
10:30 hTaula rodona: Formació, ocupació i empoderament juvenil.
 Àmbit ocupació: Jose Alonso. Responsable del Proyecte Yob de Fundación Exit. https://fundacionexit.org/proyecto-yob/ (20 minuts)
 Àmbit escola: Begonya Gasch, Fundació El Llindar.
http://www.elllindar.org/ (20 minuts)
11:30 hCoffee Break
12 hPresentacions de recerques en curs
  The evolution of gender gaps in numeracy and literacy between childhood and adulthood. Álvaro Choi de Mendizabal. Universitat de Barcelona. (20 minuts)
 Edupost16. La construcción de las oportunidades educativas post-16. Un análisis de las transiciones a la educación secundaria post-obligatoria en contextos urbanos’. Aina Tarabini. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
 Projecte HEBE. Identificació de factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil: anàlisi dels discursos i pràctiques d’educadors. Anna Ciraso, Laura Corbella i Paloma Valdivia. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
13:30 hReunió i estat grup GIPE
14 hDinar

Articles per preparar la jornada:

  • (1) Úcar, Jiménez-Morales, Soler & Trilla (2017) Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth, International Journal of Adolescence and Youth, 22:4, 405-418, DOI: 10.1080/02673843.2016.1209120
  • (2) Soler, Trilla, Jimenez-Morales & Úcar (2017) La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 30, 19-33.

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Jornada GIPE 2019 http://gipe-igep.org/jornada-gipe-2019-2/ Thu, 25 Jul 2019 06:48:31 +0000 http://gipe-igep.org/?p=878 Empoderament juvenil, escola i ocupació  Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona  9:30 h  Presentació   9:45 h Student Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students asCritical Citizens and Lifelong Learners Louise Jennings https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts) 10:30 h Taula rodona: Formació, ocupació ... Leer más

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Empoderament juvenil, escola i ocupació 

Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona

 9:30 h  Presentació 
 9:45 hStudent Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students as
Critical Citizens and Lifelong Learners
Louise Jennings
https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts)
10:30 hTaula rodona: Formació, ocupació i empoderament juvenil.
 Àmbit ocupació: Jose Alonso. Responsable del Proyecte Yob de Fundación Exit. https://fundacionexit.org/proyecto-yob/ (20 minuts)
 Àmbit escola: Begonya Gasch, Fundació El Llindar.
http://www.elllindar.org/ (20 minuts)
11:30 hCoffee Break
12 hPresentacions de recerques en curs
  The evolution of gender gaps in numeracy and literacy between childhood and adulthood. Álvaro Choi de Mendizabal. Universitat de Barcelona. (20 minuts)
 Edupost16. La construcción de las oportunidades educativas post-16. Un análisis de las transiciones a la educación secundaria post-obligatoria en contextos urbanos’. Aina Tarabini. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
 Projecte HEBE. Identificació de factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil: anàlisi dels discursos i pràctiques d’educadors. Anna Ciraso, Laura Corbella i Paloma Valdivia. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
13:30 hReunió i estat grup GIPE
14 hDinar

Articles per preparar la jornada:

  • (1) Úcar, Jiménez-Morales, Soler & Trilla (2017) Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth, International Journal of Adolescence and Youth, 22:4, 405-418, DOI: 10.1080/02673843.2016.1209120
  • (2) Soler, Trilla, Jimenez-Morales & Úcar (2017) La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 30, 19-33.

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Jornada GIPE 2019 http://gipe-igep.org/jornada-gipe-2019/ Tue, 16 Jul 2019 15:29:25 +0000 http://gipe-igep.org/?p=679 Empoderament juvenil, escola i ocupació  Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona  9:30 h  Presentació   9:45 h Student Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students asCritical Citizens and Lifelong Learners Louise Jennings https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts) 10:30 h Taula rodona: Formació, ocupació ... Leer más

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]> Empoderament juvenil, escola i ocupació 

Data i lloc de realització: 12 de juny, Sala de Juntes, Edifici G5, Facultat de Ciéncies de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona

 9:30 h  Presentació 
 9:45 hStudent Agency and Empowering Pedagogies: Supporting Students as
Critical Citizens and Lifelong Learners
Louise Jennings
https://www.chhs.colostate.edu/bio-page?person=louise-jennings-2272 (45 minuts)
10:30 hTaula rodona: Formació, ocupació i empoderament juvenil.
 Àmbit ocupació: Jose Alonso. Responsable del Proyecte Yob de Fundación Exit. https://fundacionexit.org/proyecto-yob/ (20 minuts)
 Àmbit escola: Begonya Gasch, Fundació El Llindar.
http://www.elllindar.org/ (20 minuts)
11:30 hCoffee Break
12 hPresentacions de recerques en curs
  The evolution of gender gaps in numeracy and literacy between childhood and adulthood. Álvaro Choi de Mendizabal. Universitat de Barcelona. (20 minuts)
 Edupost16. La construcción de las oportunidades educativas post-16. Un análisis de las transiciones a la educación secundaria post-obligatoria en contextos urbanos’. Aina Tarabini. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
 Projecte HEBE. Identificació de factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil: anàlisi dels discursos i pràctiques d’educadors. Anna Ciraso, Laura Corbella i Paloma Valdivia. Universitat Autònoma de Barcelona. (20 minuts)
13:30 hReunió i estat grup GIPE
14 hDinar

Articles per preparar la jornada:

  • (1) Úcar, Jiménez-Morales, Soler & Trilla (2017) Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth, International Journal of Adolescence and Youth, 22:4, 405-418, DOI: 10.1080/02673843.2016.1209120
  • (2) Soler, Trilla, Jimenez-Morales & Úcar (2017) La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 30, 19-33.

La entrada Jornada GIPE 2019 se publicó primero en GIPE.

]]>