Proyecto
¿Es eficaz la formación en la Administración pública española?: Evaluación de la transferencia de los aprendizajes con el modelo FET
Espona-Barcons, B. Pineda-Herrero, P., Ciraso-Calí, A., & Quesada-Pallarès, C. (2017). ¿Es eficaz la formación en la Administración pública española?: Evaluación de la transferencia de los aprendizajes con el modelo FET. Revista Qurriculum, 30(marzo), 31-48.